第673章 意想不到的变故（四更）

这时候，瑶馨开始配合，拿出一张面巾纸递给我，我心里数着，一二三。

随即摇摇头将魔方放在桌上，像是遇到难题，又像是暂时缓一缓，接过面巾纸擦汗。

几乎同一刻，让我们每个人热泪盈眶的一幕出现了---小鹏身体向前倾，突然伸手拿起小桌上另外一个还没有动过的魔方，双手就像变魔术一样飞快转动起来。

我装作吓了一跳的样子，慌忙扔掉手中面巾纸，开始进行最后四步还原。

脑子里浮现出简约的留言:潮潮，如果孩子愿意和你比试，那我们就已经成功了一半！记住，千万不要赢对方，但也不能表现得很菜，最好不分胜负…

原本我还想着动作放慢一点，将将好在小鹏完工的同时也六面复原，然而…

只不过半分钟不到，我和瑶馨傻了眼，我四步，小鹏至少二十步，却比我还要快！

我看一眼手机动一下，结果根本来不及考虑是否需要放慢动作，小鹏已经转好，而我才勉强进行到最后一步。

啪！

完美的六面复原，小鹏手里的魔方重重放在桌上，我脑门上青筋暴起，突然开挂，也在几乎同一秒完成。

呼~~~

长出一口气，我将手里的魔方举到小鹏面前，示意对方我也完活了，他还没有赢！

第一次，小鹏抬头看我一眼，目光里似乎带出某种情绪来，那是…不屑吗？

随即，陈老师将另外两个已经调整成第二等级难度的魔方放在我们面前，又把两个已经还原的拿走，继续去调整为最高难度。

我没说话，冲小鹏笑笑，也不管他看我没看我，拿起一个魔方，对瑶馨说，“瑶馨，你给我念啊，这小子动作太快了，我看一眼对一下，指定赢不了他的。”

瑶馨连忙拿起我的手机，说，“这个面朝上，哎呀，不是这个面，是左侧的…对，中间位置旋转三下，好，然后上面的一行右侧旋转一次…”

有人配合，而且我也不想表现得太菜鸟，这次动作便快了至少一倍。

小鹏还是不看我，身体却不自觉向前动了动，目光盯着另外一个魔方出神。

我猜到他可能在思考怎么转，不敢有所保留，一边冒着汗，一边按照瑶馨的指令手忙脚乱转动魔方块。

老师们都围过来，甚至还有一个孩子也探头探脑，似乎想知道我们在干嘛。

教室窗外起了风，稀稀拉拉开始掉雨点，屋里的气氛竟然显得有些诡异。

这次难度显然比刚才高出很多，我都不知道转了多少次，慢慢地三面已经基本复原，而小鹏依然没有任何动作。

我心想，臭小子，怎么着，看不起我吗？

我还就不信了，这可是能够参加地区级别魔方比赛的中高级难度了，莫不成你还要等到最后四步吗？真够自信的！

顾不上管对方，瑶馨念一句我动一下，渐渐熟练起来并且配合默契。

眼看着再次只需要几步就能六面还原的时候，小鹏总算给面子，动了。

特么的，什么叫眼花缭乱？

我要不是亲眼所见，根本不相信这种手速会出现在一个只有四岁多，还不到五周岁的孩子身上！

而且，这个名叫小鹏的孩子，还是一个阿斯伯格综合征患儿！

这里解释一下，阿斯伯格综合征患者，其和一般pdd（广泛性发育障碍）最大的不同点，就在于这类患儿没有明显的语言和智力障碍。

甚至正相反，阿斯伯格综合征患者，他们中的某些人甚至会在特定方面具有惊人的‘超能力’！

比如记忆力、抽象思维能力、音乐、绘画以及创造力等，只是在没有完开发的时候，会出现交流障碍的病状特点。

他们会表现出孤僻、拒绝关心外界事物、偏执于某一方面的兴趣、基本动作笨拙、有和别人交往的愿望却缺乏技巧，或者说，不

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