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第十三章 潜伏与名声

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高三和高队商量完山上的事后把自己在县城小学的居住情况,和假名刘守义也都说清楚。高队最后也说:你明天就要下山了,我会按照之前说的,先找一个孩子,隔两天之后就去找你。同时,我也会让那两个队员不断做好分化伪军,插钉子。

高三在山上休息了一天后,就下山经大王庄到县城去了。按照和张校长约定的时间回到了小学。

来到张校长办公室的时候,高三和张校长说:我也不知道能在这里待多久,不过我力争把小学的综合教材,重新核定一下,提高家乡教育。

随后,高三回到了自己的办公室,座在桌前,一手抓待,一手压着纸,回想当初小学课本内容。语文没有什么问题,几千年来,就是那些,再没有推推广简体字里,不会再好了。剩下的就是数学、自然和其它那些了,不过在没有一个稳定大前提下,那些都是不可能实现的。

对此,高三再次来到张校长办公室:和他说了,在外面小学教育,以几个方面,一是中文,二是外文,三是数学,四是宗教、五是杂学。在我们这时在,我感觉从几个方面可以开展,中文不动,外文目前的可能性不大,数学可以进行加减法就好,宗教开不开吧。我认识孩子的教育一是学识,二是身体。只要把吊中文和数学学好就行,能写能算基本就够用了。如果再往上来,就可能到别人的高小了。

说完后,高三等张样长看看有什么说法。

张校长在哪想了想,说到:感觉总体上没有什么太多变化,也就是算学变成数学,其中内容也没有太大变化。

高三说:数学实际上很多东西,不过不知道怎么去安排更多的东西,小孩子啊,太多的东西会让他们失去学习的乐趣,最后产生厌学就不好了,所以想来想去,只能简单点,让家里大人能够看到学习后是有用的。外文这个内容,目前是三个方面,请校长给看看,一是英文,二是俄语,三是日语。虽然我不想说日语,但是就目前这个情况下,日语在一定程度上会救人的,所以我就把日语加进来了。俄语不说,那是我国北方的一个强大而又有侵略性的邻居。英文就更不用说什么了,这个是世界通用语。我是会点英文、日语和德语,俄语不会。所以,现在想问问校长,你对现在时局有什么想法看法,我们从那个方面入手,让孩子学一门语言,哪怕是最简单的几句!都是有用的。

张校长说:非我族类,其心必异。但是知己知彼,方能百战百胜。了解外国也是一种学习的方式。如果可以,我感觉是英文最好。这样,我们就有可能培养出象李中堂大人一样的人才。

高三说:你是校长,你说了算,我这几天把有关的英文的内容整理下,看看能不能最短时间整理出一个简单易操作的教材出来。反正是就是小学生用的,就是简单的几个方面的内容。一是基本发音,二是日常会话,三是音标入门。剩下的就是让孩子们努力了。

张校长说:你是从外面回来的,所以,我也不要求你太多,你只把英文整理出来就是大功一件。我会在县文人内宣布你的功劳。

高三说:校长您抬举了。、

张校长说:不是你想的那样,因为我们以前也想有这个方面的教育,可是一没有教材,二没有人才,一点办法没有,正好你撞了上来,我感觉真的可以,以你和你写教材为基础提高我们县的教育水平,为国家培养出有用的人才。

高三这时随便问了句:张校长,我有句话不知道当讲不当讲,主要是想问问你对当下

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