转化问题学生除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。
我特别喜欢读书,广泛的课外阅读使我获得大量的知识,我还推荐好书并借给班里的同学,和同学们一起读好书、看好书,共同分享阅读的乐趣,在班级里营造良好的学习氛围。
转化问题学生除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。
我特别喜欢读书,广泛的课外阅读使我获得大量的知识,我还推荐好书并借给班里的同学,和同学们一起读好书、看好书,共同分享阅读的乐趣,在班级里营造良好的学习氛围。